Adventzeit | Stille und innere Ruhe

Dank der Religionslehrerinnen können die Schüler:innen, in der adventlich gestalteten Kapelle,  Ruhe und Stille finden. Die 1a Klasse nützte diese Gelegenheit und versuchte, trotz der anstrengen Schulzeit, für einige Minuten innezuhalten und die innere Ruhe zu spüren.    Adventzeit – Stille und innere Ruhe in der hauseigenen Kapelle finden

Akrobatik in Bewegung und Sport

Mit diesen beiden Videos könnt ihr virtuell einen kleinen Einblick in den Sportunterricht der 1a, 1b und 2a gewinnen. Wir wünschen dabei viel Spaß und verabschieden uns mit diesem Beitrag in das verlängerte Wochenende. Allen Schülerinnen und Schülern wünschen wir ein paar erholsame Tage! https://youtu.be/TyX7ow3oorchttps://youtu.be/A__9HaUDTGQ

Mit 14 Jahren noch einmal Kind sein…

Der Nikolo brachte am 5. Dezember die Augen der Schülerinnen und Schüler noch einmal zum Leuchten. Nach mahnenden Worten – in der Abschlussklasse viel zu lernen – wurden von den Klassenvorständen gesunde Gaben verteilt. <a href=” https://linz.brucknerschule.com/wp-content/uploads/sites/25/2022/12/Nikolaus4c_1-scaled.jpg “<img title=”Nikolaus4c_1″ src=”data:;base64,” alt=”” width=”2560″ height=”1628″ data-src=”https://linz.brucknerschule.com/wp-content/uploads/sites/25/2022/12/Nikolaus4c_1-scaled.jpg” data-srcset=”https://linz.brucknerschule.com/wp-content/uploads/sites/25/2022/12/Nikolaus4c_1-scaled.jpg 2560w” /> <a href=” https://linz.brucknerschule.com/wp-content/uploads/sites/25/2022/12/Nikolaus4c_3.jpg “<img title=”Nikolaus4c_3″ src=”data:;base64,” alt=”” width=”1933″…

Advent mit Herz | Segnung der Adventkränze in der MS

Den Adventbeginn feiern wir in der Brucknerschule gemeinsam und jede Klasse kommt mit ihrem schön geschmückten Adventkranz in den Turnsaal zur Adventkranzsegnung. Schüler:innen aus verschiedenen Schulstufen wirken mit bei der musikalischen Gestaltung und wir genießen den festlichen Rahmen. Herr Mag. Vormayr leitet die Feier und erklärt uns die Worte der Bibel, das Evangelium vom blinden…

Englisch-Projekttage in den 4. Klassen

Die Englisch-Projekttage fanden heuer von 21. – 23. November statt. Die Schüler:innen erlebten drei interessante, lehrreiche und lustige Workshops mit den Trainern Jerome, Paul, Luke, Christopher und Julian. Kommentare von Schülerinnen und Schülern: Elena: The music class was so interesting and we had a lot of fun. Fabio: I enjoyed the theatre workshop so much.…

Zeitzeugenberichte 4. Klassen

Die Vergangenheit wird erst durch Geschichten in den Köpfen der Menschen lebendig. Und eine besonders berührende Lebensgeschichte konnten die Schülerinnen und Schüler der 4. MS am 28.11.2022 erfahren. Frau Ingrid Portenschlager berichtete über das Schicksal ihres Vaters, der als Zeuge Jehovas für seinen Glauben ins KZ ging. Bestürzt über die Gräueltaten der Nationalsozialisten und gefesselt…

Fake-News auf der Spur

 Fake-News-Workshop am 18. November 2022   Auf der ganzen Welt bringt man Kindern bei, keine Süßigkeiten von Fremden anzunehmen. In Zeiten der Informationsflut benötigen sie eine entsprechende Nachrichtenkompetenz, damit sie nicht alles „schlucken“, was man ihnen vorsetzt. (https://lie-detectors.org/de)   Aus diesem Grund wurde Herr Mag. Gernot Fohler in die 3a eingeladen. Er leitet die Redaktion…

“Jugend in IT” | Projekt 4b

Für die Pilotphase des Projekts „Jugend in IT“, bei dem Jugendliche in die Welt der Informationstechnologie eintauchen, wurde der 4b neben IT-spezifischen Workshops im Ars Electronica Center ein Einblick in das Linzer Unternehmen KEBA geboten. Dank dem Verein 4YOUgend und dem Land Oberösterreich erhielten die Schüler und Schülerinnen über IT-Ausbildungs- und IT-Berufsmöglichkeiten, außerdem wurden Aufgabengebiete…

Talentförderkurs “Politische Bildung”

12 Schüler:innen meldeten sich freiwillig für dieses Zusatzangebot. Aus gegebenem Anlass besprachen wir die Vorkommnisse in der Linzer Innenstadt während der Nacht von Halloween. Vor allem betrachteten wir die Motive der Jugendlichen. In einer zweiten Gesprächsrunde ging es um einen Konflikt einen Kinderspielplatz betreffend. Die Schüler:innen teilten sich in verschiedene Interessensgruppen auf. Eltern, ihre Kinder…