Mit einem gemeinsamen Gottesdienst begann für die 31 Erstkommunionkinder der Weg zum Sakrament. Die Kinder bereiteten sich im Religionsunterricht darauf vor und übten den Ablauf der Feier in der Schule. Am Sonntag, 2. Februar, fand der Startgottesdienst in der Ursulinenkirche statt. Dabei erneuerten die Kinder ihr Taufversprechen und so wie damals waren die Taufpaten…
Auch im Schuljahr 2025/26 freuen wir uns an der Brucknerschule eine motivierte Gruppe der PowerGirls zu haben. 10 Schülerinnen der 6.Schulstufe beschäftigen sich im Rahmen einer unverbindlichen Übung mit Themen aus dem MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) Bereich. Das Projekt “PowerGirls” wird von der Edugroup betreut und ermöglicht unseren Mädchen, in spannenden Exkursionen direkte und praxisnahe…
Das Ökosystem Wald ist in der 2.Klasse Mittelschule ein sehr umfangreiches Thema im Biologieunterricht. Um die Superkräfte unserer Bäume und Wälder noch besser zu verstehen und Zusammenhänge erforschen zu können, machten sich die 2a, 2b und 2c Klasse auf ins Biodiversitätszentrum Linz und verbrachten dort einen spannenden Workshoptag. So konnten beispielsweise die Wasserleitungen der Bäume…
Am letzten Schultag vor den Semsterferien besuchten die Schülerinnen und Schüler der 3. Klassen die Boulder-Halle “Steinbock”. Nach einer kurzen Einführung und dem Aufwärmen verteilten sich die Sportbegeisterten auf verschiedene Kletterrouten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad. Freude an der Bewegung und erste Erfolge stellten sich bald ein. <a href=" https://linz.brucknerschule.com/wp-content/uploads/sites/25/2026/02/1000049798-scaled.jpg " <a href=" https://linz.brucknerschule.com/wp-content/uploads/sites/25/2026/02/1000049802-scaled.jpg " <a href="…
Die 2b Klasse der Mittelschule besuchte am 4. Februar 2026 gemeinsam mit Frau Reichör und Herrn Wallner das Ars Electronica Center in Linz und tauchte dabei in spannende Themen rund um Digitalisierung, Kunst und Zukunftstechnologien ein. Im Rahmen der Führung „KI & Du“ setzten sich die Schülerinnen und Schüler altersgerecht mit Künstlicher Intelligenz auseinander und reflektierten deren Einfluss auf…